继续教育学院是学校继续教育的管理服务部门，在校党委、校行政的领导下，承担着学校高等学历继续教育、非学历继续教育的管理工作。学院现有工作人员24名，设有综合科、学生科、教务科、远程教育科、培训科、自学考试科等业务行政管理机构；设有院党总支、院分工会等党团群组织机构。

1958年开展成人高等教育以来，学院按照国家教育发展总体要求，秉承“厚德博学、止于至善”的校训，始终坚持社会主义办学方向，科学规划，重点建设，规范管理，创新转型，稳步发展。高等学历继续教育具有高起专、高起本、专升本三个层次和业余、函授两种学习形式；专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类。在六十多年的办学过程中，先后为社会培养培训各类专业人才26万余人，曾被评为“全国成人高校招生工作先进集体”、“河南省先进办学机构”、“河南省成人高等教育学生工作先进集体”等，在河南省成人高等教育评估中获得“优秀”，顺利通过了河南省教育厅成人高等教育试点评估。

学院落实国家教育发展战略对继续教育提出的新要求，助力学校发展，立足教师教育特色和优势，形成了特色鲜明的非学历继续教育发展新格局。先后获批教育部“国培计划”中小学名校长领航工程培养基地、教育部—乐高“创新人才培养计划”教师培训基地、“国培计划”高等学校新入职教师示范性项目资质单位、“国培计划”示范性项目资质单位、“国培计划”中西部资质单位、河南省高中校长培训基地、河南省中小学创客教育教师培训基地、河南省职业教育“双师型”心理学教师培养培训基地、河南省专业技术人员继续教育基地、河南省全民技能振兴工程——职业院校师资培养培训示范基地、河南省省级名师培育工程项目办公室、河南省中小学优秀教师境外培育研修项目办公室、河南省幼儿园园长任职资格培训机构。承担着国家级、省级、市县级教师教育培训及各类专业技术人员培训任务。

近年来，学院立足学校深化改革发展实际，围绕省部共建服务“双一流”建设，落实立德树人根本任务，主动适应经济新常态和社会发展对人才的需求，以党建促发展，坚持“以市场为导向，以需求为动力，以质量为生命，以创新求发展”的办学理念；确立了“树品牌、强特色、拓空间、增活力”的办学定位；形成了“以非学历继续教育为主导、高等学历继续教育为主线，以教师教育为特色的辐射多行业、多领域、多层次、多形式”的办学格局。我校高等学历继续教育规模稳步发展、非学历继续教育领域广泛拓展，为学校服务社会和构建终身教育体系以及学习型社会做出了积极贡献。

(数据截止2022年2月)